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老师在其头上放鞋,幼儿园女老师令孩子顶鞋午睡

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图片 2孩子疑在幼儿园遭辱骂体罚 家长让其带录音笔上学

3岁多的小男孩壮壮在幼儿园上托一班,有次回家说老师打他,还学了老师当时的手势,为了解真相,家长购买了一个小型的录音笔,每天上学装在孩子衣兜内。结果,发现在6月20日当天午休时,老师竟然将小鞋子放在了壮壮的额头上,以此方式限制孩子乱动尽快睡觉。

3岁男童午休不睡觉 老师在其头上放鞋

郑女士的孩子今年3岁多,在南京江宁商业幼儿园上小一班,最近孩子回家后经常哭闹,并且表示很不愿意再上幼儿园。孩子说,老师对他打骂,郑女士为查清真相,在孩子身上放了一枝录音笔。录音笔里究竟录下了什么?

6月30日上午,在西安市东郊的东窑坊小区内,壮壮妈妈郭女士说,壮壮所上的幼儿园名叫骄阳贝儿东窑坊幼儿园,2015年3月入托。今年4月底,壮壮回来说一位吴老师打他的头,还用手学老师的手势,郭女士觉得孩子还不会说谎,就到幼儿园要求看录像,但到幼儿园后发现监控设施坏了,没查到。回家后就和爱人商量,买了一个比大拇指大点的录音笔,放在孩子的衣兜里,有空就听听录音,看是否有异常行为,到6月21日上午,在听录音时,发现了如下记录:

来源:日照新闻网 发布时间:2016-07-01 09:17:44 

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3岁多的小男孩壮壮在西安一幼儿园上托一班,有次回家说老师打他,还学了老师当时的手势。为了解真相,家长购买了一个小型录音笔,每天上学装在孩子衣兜内。结果听到6月20日午休时,老师竟然将鞋子放在了壮壮的额头上,以此限制孩子乱动尽快睡觉。

家长:

录音显示老师将鞋放娃头上

昨日上午,在西安城东的东窑坊小区内,壮壮妈妈郭女士说,壮壮上的幼儿园叫骄阳贝儿东窑坊幼儿园,2015年3月入托。今年4月底,壮壮回来说一位吴老师打他的头,还用手学老师的手势。郭女士觉得孩子不会说谎,就到幼儿园要求看录像,结果监控坏了,无法查看。她就买了一个小录音笔,放在孩子衣兜里,有空就听听录音。

6月21日上午,在听录音时,发现了如下记录:

吴老师:“别把鞋子给我掉了,掉了给我买十双”。娃:“鞋是我的”。老师:“知道是你的,掉了给我买十双,所有人都不准动!”“谁让你动我鞋了!闭眼睛!”“咋又掉了?不要动就不掉了,你一动它就掉了。”

听了录音后,郭女士感觉吴老师应该是把鞋子放在了孩子的额头上,虽然是为了让孩子安静地睡觉,但这种做法太不合适了,对孩子是一种侮辱。她又仔细听了几天的录音,发现之前也有放鞋的声音,除此之外,录音里还有斥责声。

老师:

和孩子玩,想让孩子早点睡

6月21日,郭女士到幼儿园再次要求查看监控,查到20日午休时的记录。视频不清晰,但能看到吴老师弯腰从地上取东西拿上来的动作。随后,她就此向园方交涉。当事吴老师承认自己确实在壮壮头上放了鞋。在郭女士提供的视频中,这位20岁左右的女老师哭着说,自己是在跟孩子玩,想让娃早点睡,没有啥恶意。

教育局:

当事幼儿园整改两个月

事发后,郭女士也向碑林区教育局进行了反映,该局调查后,6月23日做出了处理决定:要求幼儿园立即对涉事教师予以辞退,对家长登门道歉,做好家长和幼儿的安抚工作,作出深刻的书面检讨,进行全面整改,对全园教师开展师德师风培训,整改期限两个月。同时将该园2016年年检暂定为不合格。

碑林区教育局关于东窑坊幼儿园教师有违师德行为的情况说明称,该幼儿园是区教育局审批的一所民办幼儿园,涉事老师吴某是陕西工运学院的一名实习教师,在托一班担任保育员。吴某将手机及鞋子放在幼儿头部属不当教育方法,违背职业道德规范,是违规行为。

园长:

家长曾索赔8万 园方不接受

郭女士说,6月29日下午,在教育局督促下,该幼儿园召开了托一班家长会,念了教育局的处理决定,园长也向自己鞠躬道了歉。

“这个道歉太不容易了。”郭女士感叹说,21日当事吴老师就道了歉,但她认为幼儿园负有管理责任,考虑到孩子受到了心理伤害,要给孩子讨个公道,就提出了8万元的赔偿,幼儿园不同意,最后自己报了警,金花路派出所民警处警,提取了相关证据,也录了口供。之后再谈了几次,郭女士提出退还3倍托费,再加1万元赔偿,幼儿园先是同意了,后来又不愿意了,一直也没有登门道歉,最后郭女士再找了教育局之后才道了歉。

昨日中午12时许,该园园长对华商报记者表示,当事老师的确存在不当行为,已经按照教育局意见做出了处理。她表示家长曾到学校门口闹,还曾骚扰其私人电话,园里也报了警。该园长说,教育部门做出了处理,警方也已经介入,园里不能接受家长的“敲诈”,愿意走法律渠道。

目前,此事金花路派出所仍在调查中。

>>律师

带录音笔不违法

幼儿也有人格

华商报记者查询发现,近年来广东、南京等地也出现过幼儿园家长给孩子携带录音笔取证的案例,对于这种做法有两种截然不同的观点:一种是赞同,认为这种做法无可厚非,因为家长想要了解小孩在幼儿园的真实情况;另一种是反对,认为这样做是“不正当的行为”,是对老师的不信任。

就此,陕西众邦律师事务所李小东认为,幼儿园不属于国家涉密单位,也不是信息管制单位,作为家长通过录音笔自行搜集证据,并没有触犯法律的禁止性规定。

为了让孩子好好睡觉,幼儿园老师将鞋子放在孩子头上,这种做法是否违法呢?李小东表示,幼儿也有人格尊严权,无论是《宪法》、《民法通则》还是《治安管理处罚法》,都保障公民最基本的人格尊严权,幼儿也有人格尊严,不能纵容某些机构或个人对未成年儿童进行无理的伤害。因此,当事老师的行为不仅有违师德,违背了教育的本质,也涉嫌一定的违法行为。

>>专家

双方心胸都应开阔一些

陕西省心理学会学习与考试心理研究中心主任李豫成认为,从这件事情来看,幼儿园的管理有问题,老师也有明显的错误,采取这样不当的方式教育管理幼儿极不合适。

同时,也建议家长和园方解决此类问题时都心胸开阔一些,虽然老师的做法不对,但也没有对孩子造成严重的人身伤害,园方也应该理解家长的心情,双方坦诚沟通,争取有个互相都满意的结果。如果谈到索赔问题,最好走法律程序解决。他同时表示,不建议家长给幼儿园孩子携带录音笔,这样会加剧园方、老师和家长之间的不信任,也可能会录到老师的一些隐私聊天,不是一种特别好的沟通方法。华商报记者 李琳 文/图

3岁的孩子刚上幼儿园,孩子的家长(微博)怀疑老师有“虐童”行为,便买了一支录音笔藏在孩子身上。听起来似乎有些匪夷所思,但这样如同“谍战剧”一般 的事情,近日却真实地发生在南京江宁一家幼儿园。昨天南京晨报记者介入调查后园方表示,老师没有打孩子但出现不规范语言。目前,南京江宁区教育局已介入此 事调查。

吴老师:“别把鞋子给我掉了,掉了给我买十双”,娃:“鞋是我的”,老师:“知道是你的,掉了给我买十双,所有人都不准动!”“谁让你动我鞋了!闭眼睛!”“眼睛闭紧,你闭紧它就不掉了,对!”“手放下去,你不动它就掉不了,你一动就掉了!”“咋又掉了?不要动就不掉了,你一动弹它就掉了。”

 疑老师“虐童”在孩子身上藏录音笔取证

郭女士说,听了录音之后,她发现吴老师应该是把鞋子放在了孩子的额头上,虽然是为了让孩子安静地睡觉,但这种做法太不合适了,对孩子是一种侮辱。

涉事的这家幼儿园位于南京江宁区东山街道,而买录音笔的妈妈姓郑(化姓),她的儿子3岁,在该幼儿园上小一班。郑女士说,最近她的孩子回家后经 常哭闹,并且表示很不愿意再上幼儿园,说老师骂他甚至还动手打他。这让郑女士很是气愤,可孩子的话口说无凭,郑女士心中好纠结。为了查清真相,上个礼拜她 买回一支录音笔,放在了孩子的身上进行录音取证。

家长投诉后,当事的吴老师承认自己确实在壮壮头上放了鞋。在郭女士提供的视频中,这位20岁左右的女老师哭着说,自己是在跟孩子玩,想让娃早点睡,没有啥恶意,现场法人则严厉地批评了吴老师,质问她怎么接受培训的。

“3岁孩子说老师骂他,还打他,我想老师对孩子凶一点也还正常,我也不能全听孩子讲,但是我很想知道真相,就放了一支录音笔在他身上。”郑女士 说,3月21日、22日和23日,郑女士一连三天都将录音笔放在了其儿子的身上,三天后,郑女士打开了录音笔,她发现,音频里的老师一直在很生气地教育孩 子,音频里有老师的叫骂声和孩子的哭闹声。郑女士怀疑自己孩子在幼儿园遭到老师虐待,就把录音拿给幼儿园园长听,可园长并不认为孩子在幼儿园遭到老师虐 待。

事发后,郭女士也向碑林区教育局进行了反映,经教育局工作人员调查,6月20日中午,吴某为督促该幼儿睡觉,采取了先后将手机和及幼儿鞋子放在其头部的不当教育方法。该行为违背教师职业道德规范,属于违规行为。要求幼儿园立即对涉事教师予以退回,对家长登门道歉,做好家长和幼儿的安抚工作,对教育局作出深刻的书面检讨,同时进行全面整改,对全园教师开展师德师风培训,整改期限两个月。同时将该园2016年年检暂定为不合格,约谈举办者,对其进行批评教育。

音频里有“啪啪”拍打声和老师叫骂声

昨日上午,记者认真听了郑女士提供的录音笔里的相关音频,其中甚至有几声“啪啪”的拍打声,音频中老师对孩子们说话语言强硬,“嘴巴给我闭紧, 谁讲话就不给吃饭,听到没,闭嘴!”“看,又看!鸡翅你没见过啊!看!”“到现在凳子都不会坐啊,坐好!你再叫,再叫,再叫,叫不叫了?!”

据了解,郑女士儿子所在小一班有两位老师和一位保育员,郑女士说她们或多或少都叫骂过孩子,其中一位姓刘的老师对孩子最为严厉,甚至还可能动手打了孩子。

在郑女士提供的录音笔里,有一段音频,“我叫你穿衣服你还穿的啊!‘啪’!你再叫!‘啪’!你哭干吗?再哭给我滚走!”“ 你再动,再动,再动……”接着有孩子哭声,“你嘴巴给我闭紧,不要有声音。”

郑女士说,这段音频她最不能接受,这个“啪”的声音很清晰,谁听了都会认为这是在打孩子一巴掌的响声。郑女士告诉记者,其实这些言语针对的都不是她的儿子,而是其他一些小朋友。但是作为家长,她有义务将这些告诉其他的家长。郑女士将音频翻录后又发给了其他的家长。

有家长说,“我没有想到我家孩子一哭,老师就打她嘴巴,还让她闭嘴,我认为老师没有基本的素质。她是启蒙老师,应当引导。”

郑女士说,因为对幼儿园和老师失去了信任,郑女士让其儿子转学了。

园方表示没有打孩子,出现不规范语言

为进一步了解事情真相,记者找到了江宁区这家幼儿园当事老师刘老师。刘老师是一位有幼教资质的教师,且已从事幼教工作20多年。刘老师说,因为 孩子们太调皮,难以管教,所以她的确没有控制好自己,出现不规范语言,“可能在家里面家长一发火都会这样管教孩子,但是作为老师我确实不应该这么做,言语 上有些过激。”

承认言语上有些过激后,刘老师也表态说,自己从来没有打过孩子。至于音频里充斥着“啪啪”拍打声,刘老师是这样解释的,“比如是这样拍手、拍桌子发出的声音,我肯定没有打过孩子。”

刘老师还告诉记者,家长偷偷将录音笔塞进孩子口袋的做法出乎她的意料,让她非常难过,甚至还委屈地哭了,“我从教20多年,一直受到家长尊敬,这事让我心都碎了,家长太不信任我了。”

对于小一班老师是否有“虐童”打人的行为,幼儿园方面表示因为没有监控,他们表示,老师没有打孩子但出现不规范语言,言语的确过激了。

南京江宁这家幼儿园李园长承认,“老师这样做的确不对,但是我敢用我的人格保证,老师没有打孩子,只是出现不规范语言。这位家长的做法,是因为她要将孩子转学,退费的事而引起的。”

老师是否动手打了孩子,警方介入调查

据了解,因为家长的投诉,从上个礼拜开始,江宁区教育局就已经介入了调查,在听取了录音后,相关负责人认为,无论老师是否动手打了孩子,都已经违背了教师的师德规范有关要求,学校应当给予相关老师必要的处理。

南京江宁区教育局职业和社会教育科副科长陈纯忠说,“教师的用语规范我们是有严格要求的,不允许用辱骂或者恐吓的语言对孩子进行教育,针对这件事我们要求幼儿园要对老师进行处理,幼儿园要举一反三,对老师的规范用语进行培训,进行整改。”

陈纯忠表示,建议家长和学校都报警,让警方介入调查,如果警方调查有打人行为,那要严肃处理,老师是否动手打了孩子不能只由学校说没有打,也不 能由家长说打了。陈纯忠一再强调,这起事件中家长使用录音笔来取证维权,这种做法区教育局不反对,教师的行为理应受到社会各方的监督。此外,老师是否动手 殴打了孩子,目前,学校已报警,警方也已经介入了调查。

涉事幼儿园将在教室内装“视频警卫”

早在2014年10月前后,《南京市中小学(微博)、幼儿园视频监控系统配置要求(试行)》出台。据了解,南京一些学校已经安装了视频监控,将根据实际情况进一步落实,让更多校园里装上“视频警卫”。

根据要求,视频监控图像实时记录并保存,保存时间不少于30天。视频监控系统内部电路应有防浪涌保护设计,外部设施应达到防雷要求。学校要配备专人进行管理,负责视频监控系统的日常运转及视频监控录像的正常记录保存。

但涉事的这家幼儿园目前只在室外安装了“视频警卫”,该幼儿园李园长表示,将在近期内在教室内装“视频警卫”,到时一旦有家长反映怀疑老师有“虐童”行为,打开“视频警卫”就一目了然,同时对老师的其他行为也是一个很好的监督。

记者 卢斌 摄影报道

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